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Los videojuegos pueden considerarse una de las herramientas tecnológicas que más estimulan el aprendizaje de los estudiantes obteniendo resultados positivos dentro y fuera del aula, por facilitar la enseñanza y, además, el desarrollo de habilidades sociales en niños y jóvenes.
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Las barreras digitales corresponden a cualquier factor que impide el uso de las tecnologías en las salas de clases, por parte de los profesores y se dividen en dos categorías: Primer Orden (externas al profesor) y Segundo Orden (internas del profesor). Aquí una descripción de ambas.
En esta comunidad que avanza vertiginosamente hacia la evolución técnológica, se hace indispensable alfabetizarse digitalmente de manera equitativa, para el aprovechamiento de estos mismos recursos tecnológicos en beneficio de toda la comunidad.
Competencias del siglo XXI
Enlaces, Centro de Educación y Tecnología del Ministerio de Educación, nace en 1992 con el fin de contribuir a mejorar la calidad de la educación chilena, mediante el desarrollo de una cultura digital. Trabaja con todos los colegios subvencionados del país, entregando estrategias de enseñanza con el uso de tecnología, capacitando profesores, a través de recursos digitales e infraestructura